دانلود اصول امنیت برنامه های وب (بخش اول)

اصول امنیت برنامه های وب (بخش اول) اصول امنیت برنامه های وب ( بخش اول ) 126صفحه قالب ورد قابل ویرایش

دسته بندی	کامپیوتر و IT
فرمت فایل	doc
حجم فایل	374 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	126

توضیحات:

اصول امنیت برنامه های وب ( بخش اول )

126صفحه قالب ورد قابل ویرایش

اصول امنیت برنامه های وب ( بخش اول )

126صفحه قالب ورد قابل ویرایش

بخشی ازمتن:

اینترنت و به دنبال آن وب ، دنیای نرم افزار را دستخوش تحولات فراوانی نموده است . ظهور نسل جدیدی از برنامه های کامپیوتری موسوم به "برنامه های وب " از جمله این تحولات عظیم است . پس از ارائه سرویس وب در سال 1991، وب سایت های متعددی ایجاد گردید .  اینگونه سایت ها به منظور ارائه اطلاعات به مخاطبان خود از صفحات وب ایستا استفاده می کردند . در چنین وب سایت هائی ، امکان تعامل کاربر با برنامه وجود نداشت .

با توجه به این که رویکرد فوق با ماهیت و یا روح  نرم افزار چندان سازگار نمی باشد ، تلاش های گسترده ای در جهت ایجاد محتویات پویا انجام و متعاقب آن ، فن آوری های متعددی ایجاد گردید . به عنوان نمونه ، با پیاده سازی فن آوری CGI ( برگرفته از Common Gateway Interface  ) ، امکان استفاده از برنامه های خارجی به منظور تولید محتویات پویا فراهم گردید . بدین ترتیب ، کاربران قادر به درج اطلاعات و ارسال آنها برای یک برنامه خارجی و یا اسکریپت سمت سرویس دهنده شدند . برنامه موجود در سمت سرویس دهنده پس از دریافت اطلاعات و انجام پردازش های تعریف شده ، نتایج را تولید و آنها را برای کاربر ارسال می نمود .

رویکرد فوق ،‌ به عنوان نقطه عطفی در برنامه های وب تلقی می گردد چراکه برای اولین مرتبه امکان تولید محتویات پویا در وب سایت ها فراهم گردید . از آن زمان تاکنون فن آوری های متعددی به منظور تولید برنامه های وب ایجاد شده است .  PHP و ASP.NET نمونه هائی در این زمینه می باشند .  صرفنظر از این که از کدام فن آوری به منظور ایجاد برنامه های وب استفاده می گردد ، ایمن سازی آنان از جمله اهداف مشترک تمامی پیاده کنندگان است .

فهرست برخی ازمطالب:

اصول امنیت برنامه های وب ( بخش اول )

امنیت چیست ؟ 

چگونه می توان یک برنامه وب ایمن را ایجاد نمود ؟ 

ایمن سازی شبکه ، host و برنامه 

ایمن سازی شبکه 

تهدیدات 

جمع آوری اطلاعات 

نقاط آسیب پذیر 

حملات 

sniffing 

نقاط آسیب پذیر 

پیشگیری و مقابله با تهدیدات  

حملات 

پیشگیری و مقابله با تهدیدات  

Spoofing 

نقاط آسیب پذیر 

 حملات 

session Hijacking 

دانلود تحقیق با موضوع کیفیت سرویس از دیدگاه برنامه های کاربردی تحت اینترنت

تحقیق با موضوع کیفیت سرویس از دیدگاه برنامه های کاربردی تحت اینترنت تحقیق با موضوع کیفیت سرویس از دیدگاه برنامه های کاربردی تحت اینترنت 93صفحه قالب ورد قابل ویرایش

دسته بندی	کامپیوتر و IT
فرمت فایل	doc
حجم فایل	209 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	93

توضیحات:

تحقیق با موضوع  کیفیت سرویس از دیدگاه برنامه های کاربردی تحت اینترنت

93صفحه قالب ورد قابل ویرایش

بخشی ازمتن:

 مقدمه:

       اینک به جرات می توان گفت که اینترنت به  عنوان شگفت انگیز ترین پدیده ارتباطی – اطلاعاتی دهه اخیر بصورت جزء لاینفکی از زندگی تک تک ما درآمده است. تا آنجا که برخی معتقدند ,  برای نسل آینده زندگی بدون اینترنت پوچ , بی معنی و غیر ممکن خواهد بود. اینترنت دارای پتانسیلی قوی جهت ایجاد تحولات اساسی و حتی جایگزینی با وسایل ارتباطی و اطلاع رسانی مانند : رادیو , تلویزیون , تلفن , فکس, ماهواره و حتی ضبط صوت و ویدئو می باشد. کاربردهای وسیع اینترنت مانند ارتباط ویدئویی دیجیتال , پست الکترونیکی , دریافت و ارسال فایل , جستجو در وب و تلفن اینترنتی اکنون در آغاز راه توسعه  و تکامل قرار دارند. برای نمونه تجارت الکترونیکی به تنهایی دنیای تجارت و اقتصاد جهانی رادگرگون کرده است,  به طوری که  با فشار دادن چند دکمه در عرض کمتر از چند ثانیه می توانید مقادیر هنگفتی از اعتبار خود را در سراسر دنیا جابجا کنید. می توان پیش بینی نمود که طی چند سال آینده فقط با گفتن یک نام در گوشی موبایل شخصیتان می توانید از طریق اینترنت به موسیقی مورد علاقه خود گوش فرار دهید.

      لیکن علیرغم گسترش روزافزون اینترنت از لحاظ سرعت و فراگیر شدن شاهد آنیم که معماری اولیه اینترنت کماکان دست نخورده باقی مانده است و به همین علت زیر ساخت های نرم افزاری و سخت افزاری موجود حتی در پیشرفته ترین کشورهای دنیا با نیازهای فعلی مطابقت ندارند. اما درکشور ما  به علت عدم اتصال به فیبرهای نوری جهانی که بستر اصلی جابجایی اطلاعات در اینترنت می باشد و  ناهمگونی مراکز مخابراتی بین شهری و درون شهری از لحاظ تجهیزات دیجیتالی و غیره  و همچنین فقدان قوانین بروز و نظارت بر عملکرد سرویس دهندگان ریز و درشت اینترنت که با سرعت قارچ گونه در حال پیدایش هستند,  شاهد آن هستیم که کاربران اینترنت  با وجود پرداخت شارژها و آبونمان های سنگین به سرویس دهندگان از کیفیت پائین سرویس اینترنت رنج برده و حتی در تامین پیش پا افتاده ترین نیازهای خود  مانند خواندن روزانه پست الکترونیکی با مشکلات زیادی مواجه هستند. یکی دیگر از مشکلات کاربران ما عدم وجود ثبات در کیفیت سرویس های ارائه شده می باشد تا جائیکه کمتر سرویس دهنده ای یافت می شود که توانسته باشد کیفیت سرویس های ارائه شده را تضمین نماید ( آنچنان که در سایر کشورها موافقت نامه سطح سرویس (SLA:Service Level Agreement) بین کاربران و سرویس دهندگاه بسته می شود).

فهرست برخی ازمطالب:

فصل اول 

 مقدمه 

طرح کلی بحث    

بخش  اول    کیفیت سرویس از دیدگاه برنامه های کاربردی تحت اینترنت  

 آشنائی با معماری اینترنت 

   آشنائی با سرویس های کاربردی در اینترنت 

  معرفی 4 پارامتر اصلی کیفیت سرویس 

   آشنایی با معمارهای جدید جهت پشتیبانی QoS در اینترنت

  طبقه بندی کاربران از لحاظ  سطح استفاده آنان از  اینترنت 

بخش  دوم   کیفیت سرویس از دیدگاه  کاربران 

 بررسی اجمالی پارامترهای مواثر در کیفیت سرویس 

    پارامترهای مربوط به عملکرد   (Performance)  

   پارامترهای مربوط به اطمینان و پشتیبانی (Reliability)

فصل اول 
 مقدمه 
طرح کلی بحث    
بخش  اول    کیفیت سرویس از دیدگاه برنامه های کاربردی تحت اینترنت  
 آشنائی با معماری اینترنت 
   آشنائی با سرویس های کاربردی در اینترنت   معرفی 4 پارامتر اصلی کیفیت سرویس    آشنایی با معمارهای جدید جهت پشتیبانی QoS در اینترنت
  طبقه بندی کاربران از لحاظ  سطح استفاده آنان از  اینترنت 

بخش  دوم   

کیفیت سرویس از دیدگاه  کاربران  بررسی اجمالی پارامترهای مواثر در کیفیت سرویس 
    پارامترهای مربوط به عملکرد   (Performance)  
   پارامترهای مربوط به اطمینان و پشتیبانی (Reliability)

دانلود تحقیق با موضوع مقایسه زبان های برنامه نویسی جاوا و C++ از نظر شی گرایی

تحقیق با موضوع مقایسه زبان های برنامه نویسی جاوا و C++ از نظر شی گرایی تحقیق با موضوع مقایسه زبان های برنامه نویسی جاوا و C از نظر شئ گرایی 84صفحه قالب ورد قابل ویرایش

دسته بندی	کامپیوتر و IT
فرمت فایل	doc
حجم فایل	203 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	84

توضیحات:

تحقیق با موضوع مقایسه زبان های برنامه نویسی جاوا و C++ از نظر شئ گرایی

84صفحه قالب ورد قابل ویرایش

بخشی ازمتن:

مقدمه:

++C

++C یک زبان برنامه نویسی همه منظوره و سطح بالا است. ++C یک زبان چندرگه است که از برنامه نویسی رویه‌ای، تجرید داده‌ها و برنامه نویسی شئ گرا پشتیبانی می‌‌کند. ++C به همراه جد خود C از پرطرفدارترین زبانهای برنامه نویسی تجاری هستند.

زبان برنامه‌نویسی ++C یک زبان برنامه‌نویسی کامپیوتری سطح بالا و عمومی (با کاربرد های متنوع) می باشد. این زبان از تمام روش های مرسوم برنامه نویسی از قبیل برنامه‌نویسی شی‌گرا، برنامه نویسی ساخت یافته و برنامه نویسی پایه پشتیبانی می کند.

تاریخچه: زبان ++C در سال ۱۹۸۳ میلادی در آزمایشگاه های Bel (Bell Labs) توسط Bjarne Stroustrup و بر مبنای زبان سی و برای بهبود C، با افزودن امکانات برنامه نویسی شی گرا ساخته شد.در آن زمان نام ++C ,'سی با کلاسها`(c with classes) بود.این زبان در سال 1998 توسط موسسه ANSI استاندارد شد. این زبان از حوالی سال ۱۹۹۰ میلادی یکی از پرکاربردترین زبان‌های برنامه نویسی به شمار می رود که برای برنامه نویسی سیستمی و برنامه نویسی ویژوال (بر مبنای GUI) در محیط های مختلف از قبیل ویندوز و لینوکس به صورت وسیع به کار می رود.

ساختار برنامه ها: ساختار برنامه ها در این زبان بدین صورت است که همانند زبان سی، هر برنامه بایستی یک تابع اصلی (main) به عنوان بدنه برنامه داشته باشد. هر برنامه معمولا از تعداد زیادی فایل تشکیل می شود که به هم الحاق می گردند (با دستور include) و به این فایل های الحاقی سرآیند (Header) می‌گوییم. فایل های الحاقی حاوی کد ها یا نسخه های اجرایی کلاس ها (مجموعه متغیر ها و توابع) می باشند که در بدنه اصلی برنامه از آنها استفاده می شود. معمولاً هر کلاس (که تعریف یک نوع داده ای با متد های مربوط به آن است) را در یک سرآیند می‌نویسند. هر سرآیند که معمولا تنها تعاریف (معرفی) کلاس را در خود دارد به همراه فایل های پیاده سازی به زبان ++C یا پیاده سازی های کامپایل شده (به صورت فایل اشیا مانند dll یا so یا ... ) می تواند به کار برده شود. به مجموعه های یکپارچه ای از کلاس های پیاده سازی شده (به صورت فایل های سرآیند با پیاده سازی های کد یا اشیای زبان ماشین) که برای برنامه نویسی به کار می روند، یک کتابخانه ++C گفته می شود و قدرت اصلی این زبان در امکان به کارگیری کتابخانه های آماده می باشد. کتابخانه های بزرگ ++C مانند STL، MFC، QT و ... مجموعه قدرتمندی برای تولید برنامه در این زبان ایجاد کرده اند.

فهرست برخی ازمطالب:

 C++ ..................................................................................................1

       تاریخچه...........................................................................................1

       ساختار برنامه ها...............................................................................1

 جاوا .....................................................................................................1  

       تاریخچه...........................................................................................1

       تکامل جاوا ......................................................................................2 

      ویژگیهای زبان جاوا .............................................................................3

 ....................................................................4C++  مقایسه اجمالی جاوا و 

شی ئ گرایی ........................................................................................6

دلایل استفاده از شی ئ گرایی..................................................................7

شیئ گرایی و طبیعت ..............................................................................7

تاریخچه زبان های شیئ گرا.......................................................................7

بدون شیئ گرا .......................................................................................7

Abstraction چیست؟...............................................................................8

سه اصل oop .........................................................................................9

کپسول سازی encapsulation ...................................................................9

آبجکت‌ها (Objects) ..................................................................

 C++ ..................................................................................................1
       تاریخچه...........................................................................................1
       ساختار برنامه ها...............................................................................1
 جاوا .....................................................................................................1         تاریخچه...........................................................................................1       تکامل جاوا ......................................................................................2       ویژگیهای زبان جاوا .............................................................................3 ....................................................................4C++  مقایسه اجمالی جاوا و شی ئ گرایی ........................................................................................6دلایل استفاده از شی ئ گرایی..................................................................7شیئ گرایی و طبیعت ..............................................................................7تاریخچه زبان های شیئ گرا.......................................................................7بدون شیئ گرا .......................................................................................7Abstraction چیست؟...............................................................................8سه اصل oop .........................................................................................9کپسول سازی encapsulation ...................................................................9آبجکت‌ها (Objects) ..................................................................

دانلود تحقیق با موضوع شرایط لازم برای دریافت مدرک CCNA (برنامه ریزی و طراحی شبکه)

تحقیق با موضوع شرایط لازم برای دریافت مدرک CCNA (برنامه ریزی و طراحی شبکه) تحقیق باموضوع شرایط لازم برای دریافت مدرک CCNA (برنامه ریزی وطراحی شبکه) 93صفحه قالب ورد قابل ویرایش

دسته بندی	کامپیوتر و IT
فرمت فایل	doc
حجم فایل	239 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	93

توضیحات:

تحقیق باموضوع شرایط لازم برای دریافت مدرک CCNA (برنامه ریزی وطراحی شبکه)

93صفحه قالب ورد قابل ویرایش

تحقیق باموضوع شرایط لازم برای دریافت مدرک CCNA (برنامه ریزی وطراحی شبکه)

93صفحه قالب ورد قابل ویرایش

بخشی ازمتن:

CCNA ( برگرفته از  Cisco Certified Network Associate ) ، اولین مدرک معتبر شرکت سیسکو در رابطه با شبکه است که می توان آن را پیش نیاز سایر مدارک این شرکت در نظر گرفت . علاقه مندان به دریافت این مدرک می بایست دارای مجموعه ای از  قابلیت ها باشند : 

• نصب ، پیکربندی و مدیریت شبکه های محلی ( LAN ) و شبکه های گسترده ( WAN ) 

• آشنائی و قابلیت پیکربندی پروتکل IP ( برگرفته از  Internet Protocol ) 

• آشنائی و قابلیت پیکربندی پروتکل IGRP ( برگرفته از  Interior Gateway Routing Protocol  ) 

• آشنائی و قابلیت پیکربندی پروتکل  EIGRP ( برگرفته از Enhanced IGRP ) 

• آشنائی و قابلیت پیکربندی پروتکل  OSPF ( برگرفته از Open Shortest Path First ) 

• آشنائی و قابلیت پیکربندی پروتکل PPP ( برگرفته از Point-to-Point Protocol  ) 

• آشنائی و قابلیت پیکربندی  ISDN  ( برگرفته از  Integrated Services Digital Network  ) 

• آشنائی و قابلیت پیکربندی پروتکل Frame Relay  

• آشنائی و قابلیت پیکربندی پروتکل RIP ( برگرفته از Routing Information Protocol ) 

• آشنائی و پیکربندی شبکه های محلی مجازی VLAN ( برگرفته از  virtual LANs  ) 

• آشنائی با مفاهیم اساسی اترنت 

• آشنائی و پیکربندی لیست های دستیابی 

فهرست برخی ازمطالب:

شرایط لازم برای دریافت مدرک CCNA 

چگونه می توان مدرک CCNA را دریافت نمود ؟ 

ماهیت و نحوه سوالات آزمون 

نکات کلیدی برای دریافت مدرک CCNA (بخش اول) 

کات کلیدی برای دریافت مدرک CCNA (بخش دوم) 

: برنامه ریزی و طراحی شبکه ( بخش اول ) 

بخش اول : طراحی یک شبکه محلی ساده با استفاده از فناوری سیسکو 

دانلود تحقیق با موضوع روشهای تست و ارزیابی وب سایت و برنامه های سازمانی

تحقیق با موضوع روشهای تست و ارزیابی وب سایت و برنامه های سازمانی تحقیق باموضوع روشهای تست و ارزیابی وب سایت و برنامه های سازمانی 79صفحه قالب ورد قابل ویرایش

دسته بندی	کامپیوتر و IT
فرمت فایل	doc
حجم فایل	922 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	79

توضیحات:

تحقیق باموضوع روشهای تست و ارزیابی وب سایت  و برنامه های سازمانی 

79صفحه قالب ورد قابل ویرایش

بخشی ازمتن:

مقدمه   

اینترنت به عنوان ابزاری که بازیابی سریع و آسان اطلاعات را فراهم می آورد از سوی کاربران بسیاری مورد استفاده و استناد قرار می گیرد. کاربران معمولا بدون توجه به معیارهای ارزیابی انتقادی هر آنچه را که در اینترنت بازیابی می شود معتبر می شمارند و در مطالعات تحقیقاتی خویش مورد استفاده و استناد قرار می دهند. (Case, 2003 ) نظر قالب کتابداران و اعضای هیات علمی آن است که استناد در تحقیقات دانشجویی به سمت منابع اینترنتی رفته و دانشجویان بر استفاده از این منابع بسیار تاکید دارند.(2002Davis,نقل از Tillotson, 2003: 4) یافته های تولپانن نشان می دهد که 5/92 درصد از دانشجویان ورودی زبان انگلیسی اطلاعات موجود در اینترنت را معتبر می دانند و این در حالی است که 5/52 درصد ازآنان اطلاعات بازیابی شده را هرگز ارزیابی نمی کنند.(Tillotson,2003:4  نقل ازTolpannan,1999)

اغلب کاربران اطلاعات بازیابی شده از اینترنت را معتبر می شمارند و قادر به تشخیص گهر از زباله  نیستند.اغلب کاربران در پاسخ به این سوال که چرا به این منبع استناد کرده اید و آیا این منبع معتبر است یا خیر؟ چنین پاسخ می دهند که " آن را جستجو و بازیابی کرده ام واز آن استفاده می کنم." در این پاسخ جایی برای ارزیابی منتقدانه اطلاعات بازیابی شده گذاشته نشده است و اتکای صرف به مطالب بازیابی شده و ارزیابی نشده به طور وحشتناکی نمایان است.(Williams, 2003) تسهیلات تکنولوژیکی موجود بسیاری از موانع انتشار و اشاعه اطلاعات را از میان برداشته است. امروز هر فردی می تواند به نشر عقاید خویش پرداخته و وب سایت خود را مدیریت نماید. گستره صفحات وب روز به روز بیشتر می شود و بر آلودگی اطلاعات در این آشفته بازار اطلاعاتی افزوده می گردد. از سویی جامعه امروز به سمت جامعه اطلاعاتی در حال حرکت است. جهانی شدن و اطلاعات گرایی از مشخصه ها ی عصر اطلاعات است. دسترسی به اطلاعات متناسب با نیازهای اطلاعاتی، در زمانی کوتاه مهارتهایی خاص می طلبد. سواد اطلاعاتی لازمه جامعه اطلاعاتی است و برای رسیدن به این سواد کاربران باید به مهارتهای اطلاع یابی مجهز باشند. یکی از مهارتهای اطلاع یابی, مهارت ارزیابی است. اما پرسش آن است که آیا واقعا اطلاعات بازیابی شده از اینترنت نیاز به ارزیابی دارند و یا هر نوع اطلاعات بازیابی شده می تواند مستند باشد و مورد استناد قرار گیرد؟ ضرورت ارزیابی اطلاعات بازیابی شده در چیست و چه معیارهایی برای ارزیابی وجود دارد؟ در این نوشته سعی بر آن است تا با روشن ساختن ضرورت ارزیابی اطلاعات بازیابی شده در فضای اینترنت, معیارهای ارزیابی صفحات وب به عنوان یکی از محمل های اطلاعاتی تبیین گردد.

فهرست برخی ازمطالب:

چکیده

مقدمه 1

فصل اول: بیان فرصت و معیارهای ارزیابی در صفحات وب

1-1 مهارت ارزیابی اطلاعات 3

1-2 مفهوم مهارت اطلاع یابی 3

1-3 مفهوم تفکر انتقادی 3

1-4 ضرورت ارزیابی اطلاعات در عصر اطلاعات 4

1-4-2 جهانی شدن و ارزش اطلاعات 4

1-4-3 رشد تکنولوژی و آلودگی اطلاعات 4

1-4-4 اطلاع گرایی و جامعه و جامعه اطلاعاتی 4

1-4-5 کاربردنهایی و مهارت های اطلاع یابی 4

1-5 ضرورت ارزیابی صفحات وب 5

1-6 ضرورت ارزیابی صفحات وب 6

1-7 معیارهای ارزیابی صفحات وب 7

1-8 هدف را مشخص کنید 7

1-9 تعیین میزان پویش 8

1-10 ارزیابی شهرت و اعتبار 8

1-11 تعیین صحت 9

1-12 روزآمدی 9

1-13 قابلیت دسترس پذیری 15

1-14 قیمت 11

چکیده 

مقدمه 1

فصل اول: بیان فرصت و معیارهای ارزیابی در صفحات وب1-1

مهارت ارزیابی اطلاعات 31-2

مفهوم مهارت اطلاع یابی 31-3

مفهوم تفکر انتقادی 31-4

ضرورت ارزیابی اطلاعات در عصر اطلاعات 41-4-2

جهانی شدن و ارزش اطلاعات 41-4-3

رشد تکنولوژی و آلودگی اطلاعات 41-4-4

اطلاع گرایی و جامعه و جامعه اطلاعاتی 41-4-5

کاربردنهایی و مهارت های اطلاع یابی 41-5

ضرورت ارزیابی صفحات وب 51-6

ضرورت ارزیابی صفحات وب 61-7

معیارهای ارزیابی صفحات وب 71-8

هدف را مشخص کنید 71-9

تعیین میزان پویش 81-10

ارزیابی شهرت و اعتبار 81-11

تعیین صحت 91-12

روزآمدی 91-13

قابلیت دسترس پذیری 151-14

قیمت 11